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說明： 一、 依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）113年8月22日原民教字第1130041922號函辦理。 二、 欲申請學校請於113年9月30日（星期一）前將計畫（含經費 概算表）逕寄（送）本局（國小教育科）憑辦，並請於113年9月20日前至「114年度鼓勵原住民學生發展多元智能補助計畫」申請資料表單（網址：https://forms.gle/rEEHighGWv4rfDpB6 ）填報，未填報者不予受理。 三、 自1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年8月22日師大進字第1131023945號函辦理。 二、 成果發表訊息如下： (一) 日期：113年9月13日（星期五）上午9時30分至9月14日（星期六）中午12時。 (二) 地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓2樓202演講廳、進修推廣學院大樓與教育學院大樓（臺北市大安區和平東路一段129號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函辦理。 二、 旨揭指引以基礎、普遍與實用為原則，重視校長、教師及家長的角色，將數位學習從教室延伸到家庭，完備學校領導、課程、教學與親職等面向，打造「學生安心、教師專心、家長放心」的學習環境。 (一) 「數位教學指引3.0版」新增「教育部因材網」AI學習夥伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及使用風險、生成式AI輔助教學應用及各領... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年8月15日臺教國署國字第1130092638號函辦理。 二、 公視成立兒少電視頻道「小公視」即將於113年8月20日（星期二）開播，將製作優質兒少節目，提供學生教育及休閒的媒體環境。 三、 旨案近期將郵寄宣傳海報至貴校，並請貴校協助張貼及宣導，相關平台資訊參考如下： (一) 公視兒少資源網：https://www.p 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年8月15日臺教師(三)字第1130082562號函辦理。 二、 為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源，藉以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，並提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，爰增辦旨揭講師增能與培訓課程。 三、 旨揭培訓課程研習增辦場次資訊如下： (一) 社群召集人講師培訓課程： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館113年8月21日藝演字第1130002601號函辦理。 二、 藝術教育源自生活亦應用於生活，隨著社會文化、氣候環境、科技工具發展與變遷，藝術學習除了豐厚藝術涵養與美感素養，也對當代議題覺察認識與創造性的解決發揮貢獻，呼應「自發」、「互動」與「共好」理念，以及教育部推動中小學數位學習精進方案之「數位內容充實計畫」，故辦理此徵選計畫，重點內容摘述如下： (一) 徵選對象及資格說明： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據木博館113年8月14日桃市木博教字第1130002984號函辦 理。 二、 為結合臺灣林業教育及材料運用推廣，分享教育者的集體智慧和行動，豐富臺灣木藝教育的多元面向，並鼓舞更多有志之士一起投入耕耘，爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭研習課程相關內容說明如下： (一) 2024臺灣木藝教育交流會 １、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署113年8月15日臺教國署國字第1130092035號函辦理。 二、 旨揭工作坊形式依課程內容分為實體及線上階段辦理，報名與活動說明如下： (一) 報名時間：即日起至113年8月28日（星期三）下午5時。 (二) 報名網址：https://forms.gle/NWVubHegitoMNmcj9 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺師大113年8月21日師大數學中字第1131023819號函辦理。 二、 負責單位： (一) 主辦單位：臺師大數學教育中心。 (二) 協辦單位：桃園市國民教育輔導團國中組數學領域。 三、 時間地點： (一) 時間：113年8月31日(... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年8月13日臺教國署國字第1130093507號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，相關資訊摘要如下(詳如附件)： (一) 識字量測驗： １、 施測對象：國中、國小學生。 ... 觀看完整文章