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公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-14 | 點閱數: 368
說明: 一、 依據中華民國113年7月29日桃教中字第1130070306號函暨本 市精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習教師參加生科非專或資科非專課程,累計達18小時 以上之研習時數(課程主題不得重複,且生科、資科不得跨 科累計),於學期中實際授課並繳交「授課反思紀錄表」合 格者,由桃園市政府教育局發給非專研習證書,若研習時數 未達18小時,僅核實給予研習時數,不發給非專研習證書。 三、 ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 346
財團法人佳音教育基金會 函   地址: 聯絡人:陳瑱 電話:(02)2701-6769分機432 電子信箱:poca_chen@joy.com.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年1月13日 發文字號: 佳文字第1140113001號 ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 321
說明: 一、 依據國教署114年1月2日臺教國署國字第1145500021號函辦理。 二、 為提升學生英語能力,國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統,該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準(CEFR)開發之免費英檢系統,高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦,進行英語檢測。 三、 有關英檢系統內容,說明如下: (一) ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 446
桃園市政府教育局 函   地址:330206桃園市桃園區縣府路1號 承辦人:商借教師 陳怡璇 電話:3322101#7472 電子信箱:ta57067@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年1月13日 發文字號: 桃教終字第1... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 402
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:課程督學 曾靜怡 電話:3322101#7416 電子信箱:chingyie@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年1月13日 發文字號: ... 觀看完整文章
研習資訊 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 296
說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 活動名稱:B5-1生成式AI與教育應用工作坊。 (二) 活動編號:G00020-241200004。 (三) 活動時間:114年2月5日(星期三)13時30分至16時30分。 ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 300
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年1月2日師大進字第1131038346號函辦理。 二、 旨揭認證各級別認證現正受理報名梯次:第1次中級暨中高級認證於114年3月15日(星期六)舉行;另基礎級暨初級多梯次認證(二)於114年2月16日(星期日)於臺北考區辦理、基礎級暨初級多梯次認證(三)114年3月22日(星期六)於桃園考區辦理,各級別認證報名日期詳見各級別簡章(附件1、2)。 三、 114年度基礎級暨初級認證... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 351
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號15樓 承辦人:李婷妮 電話:03-3322101#7595 電子信箱:10029839@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年1月7日 發文字號: 桃教高字第1... 觀看完整文章
研習資訊 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-09 | 點閱數: 370
說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) Apple Teacher認證課程 Day1: 1、 活動編號:G00020-250100001。 2、 日期:1月22日(星期三)。 3、 ... 觀看完整文章
研習資訊 李瑞林 - 教務處 | 2025-01-09 | 點閱數: 311
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年1月7日臺教國署國字第1135506722號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學,推動新課綱並實踐應用於教學,讓教育現場充滿更多可能,國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊;114年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊,支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群成立。 三、 各場次報名,將另函轉知各承辦之地方政府研習計畫予各校;為鼓勵... 觀看完整文章
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