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公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 284
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:商借教師 鄭玉華 電話:3322101#7417 電子信箱:jenny0709@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年4月15日 發文字號: ... 觀看完整文章
研習資訊 李瑞林 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 250
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:課程督學 黃淑貞 電話:3322101#7524 電子信箱:20001224@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年4月15日 發文字號: ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 264
社團法人中華民國應用商業管理協會 函   地址:105台北市松山區健康路 承辦人:課程服務中心 電話:02-25284834   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年4月15日 發文字號: 應商字第2025041501號 ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 239
桃園市政府客家事務局 函   地址:325018桃園市龍潭區中正路三林段500號 承辦人:科員職代 江佩軒 電話:03-4096682#2010 傳真:03-4896790 電子信箱:10058620@mail.tycg.gov.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年4月16日 ... 觀看完整文章
公告訊息 李瑞林 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 252
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:專案助理 翁巧芸 電話:3322101#7511 電子信箱:80018789@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市立大竹國民中學 發文日期: 中華民國114年4月15日 發文字號: ... 觀看完整文章
研習資訊 資訊組長 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 284
說明: 一、 本次新興科技教師增能研習運用生成式人工智慧於教學環境中的應用,特辦理以下主題的研習,使教師更熟悉如何應用人工智慧於教學環境及課程,並同時發展學生使用人工智慧於自主學習的技術。 二、 本次研習名稱為『生成式AI協助教師教學及學生學習』,在於5月9日(五)上午9點30分至12點30分,在本校電腦教室一舉辦,講師為本校圖書館施文賢主任,研習報名請至全國教師在職進修網研習代碼為:4990087,直接報名研習連結: https://www2.inservice.edu 觀看完整文章
研習資訊 資訊組長 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 259
說明: 一、 依據國立臺北教育大學114年4月9日北教大資科字第1140550029號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下: (一) 日期:114年4月25日(星期五)。 (二) 時間:上午9時至下午4時30分。 (三) 地點:國立臺北教育大學 學生活動中心L405演講廳、L406會議室(臺北市大安區和平... 觀看完整文章
競賽活動 資訊組長 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 341
說明: 一、 依據靜宜大學114年4月8日靜大體育(一)字第1140000833號函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘要如下: (一) 賽事組別: 1、 GM機關王整合賽(推薦額僅開放進階組)。 2、 R4M機器人任務賽。 (二) 線上報名日期:114年6月2... 觀看完整文章
研習資訊 資訊組長 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 240
說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 活動名稱:微軟Copilot。 1、 第1場次: (1) 活動編號:G00020-250400001。 (2) 日期:114年4月25... 觀看完整文章
活動通知 資訊組長 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 567
說明: 一、 本局所轄的安東青創基地,致力於推廣及發展延展實境(XR)、元宇宙、教育科技等相關領域。基地內設有XR體驗館,並配備先進設施,讓學生能親身體驗與學習。目前,基地正同時展出四種不同主題的體驗展,未來將不定期更新主題,並辦理不定期抽獎活動,敬邀貴校師生踴躍參與,期待體驗展能增加學生接觸XR 領域的技術及應用。 二、 展覽資訊如下: (一) 時間:即日起至114年12月31日止開放網路報名(網址: https:/... 觀看完整文章
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