大竹國中全球資訊網

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120178879號函及本局112年12月29日桃教小字第1120130432號函（諒達）辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自94年起，為鼓勵高國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽，本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 基於推廣閱讀，鼓勵學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年2月20日臺教資（三）字第1132700679號函辦理。 二、 為推動數位學習已建置「教育部因材網」（以下簡稱因材網）數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷之功能；數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式及遊戲式教材等，並運用人工智慧輔助學習及診斷學習之弱點，可提供教師及學生數位教學及自主學習使用。 三、 有關「適性教學教材研發實驗計畫」為教育部委託國立臺中教育大學等校辦理因... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年2月21日臺教師（四）字第1130016183號函辦理。 二、 教育部為鼓勵師資培育之大學之實習指導教師、實習學生及教育實習機構之實習輔導教師積極參與教育實習，協助實習學生專業標準理論轉換之實踐力，獎勵其對教育實習貢獻，增進教育實習效能，提升師資培育素質，特提供教育實習績優獎項，並訂定「教育部教育實習績優獎及獎勵要點」（以下簡稱本要點）。 三、 本案教育部委請國立彰化師範大學（以下簡稱承... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署113年2月20日臺教國署國字第1135500204號函及國教署「2030雙語政策（111至113年）─學生英語力評量─全方位英語學習平臺建置開發及全國推廣計畫」辦理。 二、 為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、 參加對象： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部文化資產局（以下簡稱文資局）113年2月19日文資傳字第1133001764號函辦理。 二、 為使社會大眾更容易且廣泛認識原住民族歷史，文資局與教育部攜手，從原住民族觀點出發，共製原住民族重大歷史事件3D動畫，並開發教案，希冀提供學校教師更多教學素材，將於113年3月份辦理4場次教案工作坊，邀請歷史學者講述重大歷史事件對原住民族的影響，同步分享動畫教案的成果。 三、 旨案活動資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月20日師大心測中字第1131004715號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下： (一) 時間及地點：謹於113年3月20日、3月27日及4月10日（星期三）國中場上午9時至12時、國小場下午1時30分至4時30分，採線上視訊會議辦理，各場次辦理領域/科目請見附件。 (二) 對象：對於素養導向課室評量有興趣之全國國中小... 觀看完整文章

說明： 一、 研習日期：113/05/16(四)13:00-15:00。 二、 研習地點：龍潭國中科技中心。 三、 講師：「怒海棋兵」桌遊原創作者－胡裕仁博士(現任國立新化高中專任教師)。 四、 請至桃園市教育發展資源入口網報名(主辦單位：龍潭國中)，參與者予以2小時研習時數。

說明： 一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、 檢附「第59屆全國奧林匹克數理競賽」競賽活動簡章，供 貴校參閱。 三、 本競賽主要目的為：開發兒童及青少年之腦力，並培養其獨立思考的能力，提升其創意思考，以培養學習數學的興趣。  

說明： 一、 本校依據教育部委託辦理「B4表演藝術領域/科目數位教學工作坊」。 二、 研習場次及詳細議程與報名方式如附件說明。 三、 參與本研習之教師可申請公(差)假及課務派代。 四、 教師全程參與研習課程且完成研習任務，覈實核予研習時數。 五、 更正本校113年2月6日北商大應外字第1134460013號函... 觀看完整文章

說明： 一、 依據113年度桃園市客語能力認證團體報名獎勵計畫辦理。 二、 本計畫分為市府一級機關、市府其他機關、大學校、小學校、農漁會、里別、民間團體等七組，並規劃「報名認證 人數競賽」及「通過認證比率競賽」兩種獎勵機制，獎項規劃如下： (一) 報名認證人數競賽： １、 第一名可獲得新臺幣8,000元禮券及獎狀一幀。 ... 觀看完整文章