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訓育組長 - 學務處 | 2019-04-08 | 點閱數: 3698
一、為促進身心障礙者就業,行銷桃園市庇護工場,特辦理旨揭競賽。 二、競賽內容如下: (一)比賽主題:以桃園市7家庇護工場為題材之繪畫競賽。 (二)徵件期間:即日起至6月30日17時止。 (三)參賽組別: 1、第1組:國小組,桃園市各公私立國民小學在校學生。 2、第2組:國中組,桃園市各公私立國民中學在校學生 3、第3組:高中組,桃園市各公私立高中職在校學生(含五專1~3年級)。 4、第4組:成人組,含全國大專校院在校學生(含二、三專及五專4~5年級)。 5、第5組:身心障礙者組,限有身障證明(原身障手冊)者報名。 (四)參賽作品規格:作品以對開畫紙呈現,參賽者可以使用任何平... 觀看完整文章
公告訊息 人事主任 - 人事室 | 2019-04-08 | 點閱數: 1361
一、依人力學院108年3月26日人發數字第1080800080號函辦理,並檢附原函影本1份。 二、「e等公務園+學習平臺」設立之「磨課師(MOOCs)」課程專區(https://elearn.hrd.gov.tw/mooc/course_index.php?course_type=mooc ),結合「ewant育網平台」、「Taiwan LIFE台灣全民學習平台」、「中華開放教育平台」等國內三大MOOCs平台之主題或系列課程,專業精進打造最扎實的知識力,提供多元且雙向互動之數位學習模式。 三、公務人員參與旨揭專區推薦之MOOCs課程,完成各課程修課條件,並經各機關人事機構認定與業務相關者,得... 觀看完整文章
活動通知 設備組長 - 教務處 | 2019-04-03 | 點閱數: 2895
一、依據108.02.19忠小教字第1080000981號函辦理。 二、公告第七屆『永傳心正盃』硬筆書法比賽(桃園市)學生 組決賽名單(含比賽場地),社會組決賽名單請詳見本校網站。 三、決賽時間更正為 (一)8:40-09:10 四年級、低年級。 (二)9:40-10:10 三年級。 (三)9:40-10:20 高年級、社會組。 四、第七屆『永傳心正盃』硬筆書法比賽(桃園市)社會組依主辦單位指示開放全國報名,決賽作品將不分區一起評審競爭名次,不便之處敬請見諒。 五、依相關事項修正比賽實施辦法如附件。 六、作品一定要落款,落款字體不拘,可蓋印章,但不可書寫校名。落款方式請參考附件... 觀看完整文章
公告訊息 人事主任 - 校內公告 | 2019-04-03 | 點閱數: 1955
需登入,並限「管理員 , 校長室 , 教務處 , 學務處 , 總務處 , 輔導室 , 進修部 , 主計室 , 人事室 , 幼兒園 , 閱讀活動 , 校內教師」等群組觀看
研習資訊 設備組長 - 校內公告 | 2019-04-02 | 點閱數: 1894
需登入,並限「管理員 , 校長室 , 教務處 , 學務處 , 總務處 , 輔導室 , 進修部 , 主計室 , 人事室 , 幼兒園 , 閱讀活動 , 校內教師」等群組觀看
資料組長 - 輔導室 | 2019-04-02 | 點閱數: 2078
請各位師生、家長踴躍收聽,特教學生需要你我的支持與鼓勵。
活動通知 資訊組長 - 教務處 | 2019-04-02 | 點閱數: 1870
說明: 一、依據108年3月5日桃教資字第1080014892號函辦理。 二、徵件日程:108年4月1日起至4月30日止。 三、活動網站:http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw/
設備組長 - 教務處 | 2019-04-01 | 點閱數: 777
本校原訂4/15(一)~4/19(五)為教科書評選週。今日經校內開會討論後決議延期,待新的選書時間確定後會再另行公告,特此通知。
活動通知 設備組長 - 教務處 | 2019-03-27 | 點閱數: 2556
桃園市108年度閱讀新桃園-童詩作文創作網路徵稿主題與說明 徵稿日程:108/04/01 ~ 108/04/30 桃園市閱讀新桃園網站 http://read.tyc.edu.tw 中學生作文:國中組(國中7-9年級) 主題:朝氣 說明:請以朝氣為主題,想一想生活中是否看見、聽到、做過一些事,讓你覺得那是充滿生氣盎然、活潑有朝氣的人、事、物,又為自己、家人或社會帶來怎樣的樂趣? 請娓娓道來,寫一篇有關朝氣的文章吧!相信你也會充滿正能量喔! 備註:1.參選作品須同意以創用CC授權方式分享(姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 CC BY-NC-ND 3.... 觀看完整文章
研習資訊 輔導組長 - 輔導室 | 2019-03-27 | 點閱數: 3508
一、情感教育為本市性別平等教育重要議題,為使各校專輔教師及一般教師透過活動或課程引導學生了解情感關係(如愛情、友情、親情)所涉及性別議題,從中去除情感互動的性別刻板模式,避免因情感問題而造成對自我或他人的傷害或其他暴力事件,藉此引導學生思考感情關係對於自我的意義,期望學生有正向的情緒管理,特辦理旨揭計畫。 二、請各校專輔教師務必參與;另請鼓勵一般教師依其意願選擇場次參與。本次活動辦理時間皆為下午1點至下午4點,場次如下: (一)專輔教師場次 1、4月18日(四):東安國中三樓夢想館。 2、5月16日(四):光明國中三樓會議室。 (二)一般教師場次 1、4月24日(三):楊心國小... 觀看完整文章
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